Auto's voor meisjes, poppen voor jongens: moeders over speelgoed en stereotypen
IN JE BOEK OVER HOE EEN KIND TE GROEIEN ZONDER GENDER STEREOTYPEN, Kristia Spears Brown zegt dat kinderen van welk geslacht dan ook drie soorten speelgoed nodig hebben: intelligentie, lichaam en emoties ontwikkelen. De eerste persoon heeft alles nodig wat met school en werk te maken heeft - en puzzels of bijvoorbeeld ontwerpers worden naar zijn actieve ontwikkeling gestuurd. Lichamelijke activiteit is belangrijk voor de gezondheid van het lichaam, dus elk kind, elke jongen of elk meisje moet fietsen en ballen hebben. Tot slot helpt het spelen met poppen of knuffels om empathie, vriendelijkheid en zorg te ontwikkelen.
Kleine kinderen nemen het richtsnoer van volwassenen die elke dag worden gezien - geen wonder dat ze vaak met veel borden, pannen of tikken met water veel meer speelgoed aantrekken. Het kind bestudeert hoe de wereld werkt en heeft geen idee dat er in de hoofden van veel mensen al bepaalde vereisten voor hem zijn, afhankelijk van geslacht en geslacht. We leerden van moeders van jongens en meisjes welke stereotypen ze tegenkwamen bij het kopen van speelgoed voor hun kinderen en welke strategieën ze in dit opzicht ontwikkelden.
Op de een of andere manier kwamen we met een drie jaar oude zoon aan bij de datsja - en daar werden de oude halters van mijn vader bewaard, elk vijftien kilo (de zoon woog op dat moment minder). En een van onze familieleden presenteerde hem plechtig met deze halters en zei een toespraak: "Download je spieren, je zal groot en sterk worden, andere ooms zullen bang voor je zijn en van je tantes houden", het lijkt erop dat hij zijn complexen op mijn kind projecteerde.
Ik reageer op zo'n acute reactie: ik vertel het kind meteen dat dit onzin is - en dat hij de spieren kan slingeren of niet, en zijn tantes, ooms, meisjes en jongens zullen van hem houden ongeacht zijn spieren. Donoren zeggen dat ze me van tevoren een verlanglijstje kunnen vragen of cadeaus met kinderen aan mij kunnen coördineren.
Ik ben tegen elke programmering: gender, professioneel, wat gebeurt er anders. Allereerst omdat mijn verwachtingen misschien niet samenvallen met de realiteit - en dit kan een kind enorm schaden en frustreren. Een dunne schaker zal bijvoorbeeld opgroeien, lijdend aan het feit dat "iemand" een jock moet zijn - of, erger nog, een jock die een slanke schaker wil zijn, maar bang is om zich niet te conformeren en daarom iemands leven leeft.
Mijn zoon is drie en een half jaar oud, hij gaat naar de kleuterschool - en het concept van gendereducatie is geïntroduceerd in de kleuterklas. Vakantiegiften zijn bijvoorbeeld duidelijk verdeeld; bij het kiezen van geschenken voor het nieuwe jaar zijn we gestopt bij de Lego-sets: een huis met twee verdiepingen voor meisjes en een graafmachine voor jongens. Ik vroeg mijn zoon ten zeerste om een huis te kopen - maar mij werd duidelijk verteld dat hij een graafmachine zou krijgen om niemand te verwarren. Het gevolg is dat hij het natuurlijk niet speelt en ik heb zelf een huis voor hem gekocht.
Ik denk niet dat alle kinderen van hetzelfde geslacht geïnteresseerd zijn in hetzelfde speelgoed, en ik vind het onderscheid tussen jongens en meisjes onpraktisch - mijn zoon bijvoorbeeld, houdt simpelweg niet van auto's, militaire en bouwmachines. Trouwens, ik denk niet dat het spelen van duurder speelgoed interessanter is. We waren het meteen eens met de familieleden, en ik schrijf een voorbeeldige verlanglijst voor hen - maar de oudere generatie probeert niet te schokken met de afwas of gerechten om ijs uit het zand te maken, ik koop dit speelgoed gewoon zelf.
Mijn zoon is vijf en een half jaar oud, en hij heeft veel speelgoed - we verdelen ze niet in stukken voor meisjes en jongens, we kopen gewoon wat hij wil. Hij had een babypop Valera en een servies, en anderhalf jaar wilde hij een kinderwagen - ik zag hoe gelukkig hij speelde met de koetsen van iemand anders en beval hem om er een in de online winkel te hebben. Zonder erbij na te denken, noemde ze het in een gesprek met haar schoonvader - en hij lijkt bijna te zijn flauwgevallen. Het belangrijkste argument van de familie is dat het kind 'niet tot een boer zal worden'. Mijn reactietactiek is simpel: ik negeer deze uitspraken.
Nu is de zoon zich bewust van zijn genderidentiteit - ik denk dat de impact van de maatschappij hier een rol speelt, en hij wijst het speelgoed van het meisje voorwaardelijk af. Aan de andere kant houdt hij erg van zijn pluche hond, en al de rest van zijn spellen zijn erg actief: een fiets, badminton, ballen. Ik zie het nut niet van het delen van speelgoed: het kind zal opgroeien en zelf beslissen wat hem interesseert. Ja, en in speelgoed "voor meisjes" is er niets verschrikkelijks - is het erg als de jongen, en dan de man, graag kinderen kookt of verzorgt?
Mijn familieleden houden zich aan traditionele opvattingen over wat kinderen zouden moeten spelen: auto's voor jongens, poppen voor meisjes. Ik denk dat elk speelgoed geschikt is voor kinderen, ze hebben geen genderconcepten. Bovendien hebben jongens poppen nodig, omdat ze elementaire plotgames voor hen leren: in slaap vallen, naar de dokter brengen, ze voeden met het avondeten. Toen de zoon jonger was, rolde hij de speelgoedwagen met plezier, en de grootmoeders snoof: "Wel, hoe gaat het met je als een meisje!" Mijn vraag is "wat is er aan de hand?" Verwanten geven meestal vage antwoorden als: "Ja, dat is niet nodig, wat een onzin", maar ik weet dat ze bang zijn dat de jongen homoseksueel zal worden als ze meisjesachtig speelgoed speelt.
Ik heb ooit een artikel gelezen over het binden van bloemen aan gender en ik ontdekte dat roze in het begin van de twintigste eeuw werd beschouwd als de kleur van jongens en blauwe meisjes. Toen werd in de VS een reclamecampagne van roze speelgoed en kleding voor meisjes uitgevoerd - en die was zo groot dat de perceptie van mensen compleet veranderde. Helaas zijn speelgoedfabrikanten verrast door hun inflexibiliteit: op dit moment werd mijn zoon verliefd op een rode motorfiets uit de set "voor meisjes", waaraan allerlei trucs en bloemen zijn bevestigd. Koop het - geen probleem, ik vermoed alleen dat hij alleen met een motor wil spelen en al het andere zal zonder werk ronddraaien.
Toen ik klein was, wilde ik echt een typemachine, maar ik kocht hele mooie en onnodige Duitse poppen. Eenmaal op de kleuterschool ruilde ik een typemachine van een vriend - het was de gelukkigste avond in mijn leven! Maar mijn moeder nam haar mee en gaf haar terug aan de jongen. Het is waar dat mijn droom om een verzameling machines te bezitten uitkwam: mijn zoon wordt binnenkort zes jaar oud, en hij houdt heel erg van typmachines, hij weet alles over hen - hoe ze werken, in welke categorieën ze zich verdelen.
We hebben een traditioneel verhaal met een wandelwagen: de zoon vond het heerlijk om ze te rollen, nam ze constant weg bij een vriendin en uiteindelijk kocht ik hem mijn eigen. De winkel was alleen roze, maar het stoorde niemand. Op de een of andere manier liepen we op het hof naast de ingang van het paspoortkantoor - vandaar kwam er een man naar buiten die ons, blijkbaar uit verveling, benaderde. Het eerste wat hij zei was dat de jongen de kinderwagen niet zou moeten dragen, vooral de roze. Trouwens, we gooiden de kinderwagen pas onlangs, drie jaar later, toen deze volledig onbruikbaar was geworden. We hebben het geluk dat familieleden alles behoorlijk opvatten - dit zijn gewoon speelgoed.
Ik ben voor het volgen van de interesse van het kind. Op dit moment houdt hij van auto's en ontwerpers, maar er waren zowel een kinderwagen als een baby en een keuken. Hij doet ook zijn huiswerk met plezier: hij wast de vloer met een dweil, veegt meubels en zijn fietsen en scooters af met een vochtige doek. Kinderen leren over de wereld, grijpen iets dat hen interesseert in de enorme informatiestroom en willen het bestuderen. Ontken ze niet in deze vlagen - we weten niet wat de ingrediënten van onze kinderen zijn en hoe ze zich het best kunnen ontwikkelen. Ik weet ook zeker, zowel vanuit de theorie als vanuit mijn eigen psychologische praktijk, dat hoe minder je worstelt met een kind, hoe comfortabeler het hele gezin zal zijn. En ik zie zeker geen enkele reden om met hem over speelgoed te vechten.
Ik heb twee kinderen: een drie jaar oude dochter en een één jaar oude zoon. Mijn dochter speelt in de keuken, in de stoomlocomotieven, in de rijtuigen, "herstelt" met de vader met schroevendraaiers - beetje bij beetje, en de zoon blijft niet achter. Wanneer vrienden met hun zoon naar ons toe komen, rolt hij altijd de kinderwagen van de dochter en babysit met onze baby - maar als ik een vriend vraag of ze hem een pop moet geven, antwoordt ze: "Dat jij, vader ons zal doden."
Ik wil geen seksisten opvoeden, vooral de zoon. Het lijkt mij verstandig om kinderen meteen het idee te geven dat het normaal is dat een man een kind knoeit en een wandelwagen rolt, en dat een vrouw een vogelhuis maakt. Dus we verhogen ze, beide kinderen nemen deel aan alle spellen en activiteiten, ongeacht geslacht. Speelgoed en geschenken, ik kies meestal mezelf en bestel - dit wordt geaccepteerd door familieleden, omdat we in het buitenland wonen en dus gewoon handiger zijn. Seksisme manifesteert zichzelf waarschijnlijk niet in speelgoed - ik zeg bijvoorbeeld dat ik mijn dochter in balletlessen wil opnemen, en ik hoor dat "voor een meisje is dit heel goed".
Toen zijn zoon ongeveer anderhalf jaar oud was, presenteerde zijn grootmoeder hem met een tank, die "vuur, vuur" schreeuwde en vuurde. Toen hem werd gevraagd waarom zo'n speelgoed, antwoordde de grootmoeder - hij is een jongen, hij zal vechten. Toen de batterijen gingen zitten, vergat het kind het speelgoed veilig - en mijn man en ik waren blij; haar man vond het niet leuk dat dit speelgoed erg hard was, en voor mij was het een tank en was hij aan het schieten. Ik ben in het algemeen tegen wapens.
Wij zijn tegen de genderdistributie van speelgoed. Tevergeefs fabrikanten maken speelgoed van twee kleuren - roze en blauw - dit maakt het moeilijk om te kiezen en moedigt de veroordeling van familieleden aan, als je de jongen een speelgoed "meisje" kleur hebt gekozen. Ja, en vervelend - je kunt uiteindelijk toch allemaal geel, groen, wit produceren.
Kinderspellen zijn een praktijk voor volwassenen, een nabootsing van ouders. Als een kind voor zijn speelgoed zorgt - hij kopieert zijn ouders, die voor hem zorgen. Het is jammer dat vaders aanvankelijk bezwaar hebben tegen de wandelwagen bij jongens en dan opgroeien met mannen die niet met het kind willen lopen. Er is niets mis met dat meisje de noten zal draaien met de sleutel, en de jongen zal de speelgoedkeuken beheren.
Ik was op zoek naar een pop voor mijn zoon, gewoon een babypop met armen, benen en precies de juiste hoeveelheid vingers om hem over de persoon te vertellen en de delen van het lichaam te laten zien. Het vinden van een normaal uitziende pop is in principe moeilijk: sommige zijn angstaanjagend en anderen zijn van het type Barbie, dus je moest contact opnemen met de verkopers. En zij, allen als één, zeiden dat de jongen geen poppen hoeft te spelen. De vraag "waarom?" Het antwoord was simpel: "Hij is een jongen!" - dat wil zeggen, de jongen hoeft niet te begrijpen waar de armen en benen zijn en dat je voor iemand kunt zorgen: voeden, water geven en in slaap vallen. Trouwens, ik ben bang voor poppen en in mijn kindertijd kochten zowel ontwerpers als auto's me, niet als speelgoed voor meisjes.
Voor vakanties krijgt Tim schepen, constructeurs en pistolen - "hij is een jongen", maar in principe is niemand in mijn omgeving tegen poppen of rolstoelen. Maar op de speelplaats hoor ik andere meningen - mensen zijn bang dat "niet die" speelgoed gedragsveranderingen zullen veroorzaken en, bijvoorbeeld, de jongen zal homo worden als hij met poppen speelt. Erger nog met kleding: een kind in het roze is een meisje. Roze jongen kan niet dragen - ook, uiteraard, zal homo zijn.
Het verhaal van het kopen van een speelgoedwandelwagen duurde meer dan een maand. Het bereik en de houding van verkopers in verschillende kinderwinkels waren absoluut identiek - roze bloemenkoetsen en vragen waarom een jongen een rolstoel nodig heeft, wie we willen laten groeien en of het beter is om hem een auto te kopen. Uiteindelijk bestelde ik een wandelwagen in de online winkel, om geen vragen te beantwoorden over de leeftijd en lengte van het meisje - ze vroegen toen ik zonder kind kwam. Deze houding heeft me niet beledigd, maar het irriteerde me - en gelukkig was mijn man het met me eens wat betreft de keuze van het speelgoed.
De zoon speelt graag met de poppen en dierenfiguren, hij heeft een keuken en een reeks potten en schalen, er is een spoorweg en allerlei soorten auto's. Op zijn leeftijd speelde ik voornamelijk met ontwerpers, auto's en opwikkelspeelgoed, maar ik had geen interesse in poppen. Daarom geloof ik dat speelgoed verdeeld moet worden in overeenstemming met de interesses van het kind en zijn neigingen, op leeftijd - maar niet op geslacht. Spelen met de babypop leert zorg en zelfzorg, het vermogen om te koken zal voor iedereen nuttig zijn, ongeacht het geslacht, en het meisje kan geïnteresseerd zijn in de techniek - en dit doet haar niet afnemen. Ik had heel veel geluk met mijn moeder en echtgenoot: zij delen mijn mening en er is geen genderdiscriminatie in ons huis.
Toen de zoon negen maanden oud was, probeerde hij actief met ondersteuning te lopen. Op de een of andere manier, tijdens een wandeling, zag hij een speelgoedkoets en werd erg meegesleept - en ik kocht hem diezelfde avond. De jongen was blij, hij reed zijn favoriete speelgoed door het huis en toen papa thuiskwam, gaf hij geen opmerkingen vrij - hij zou er niet aan gedacht hebben. Al onze familieleden wonen ver weg en om de paar dagen stuur ik foto's of video's van mijn zoon naar mijn talrijke familieleden. Ik was zeer verrast toen mama, vader en broer me begonnen te schrijven als antwoord: "Wat is deze, meisjesachtige kinderwagen, is het normaal in Moskou, wordt het overwogen? Haal de kinderwagen eraf, hij is een jongen!" In mijn betoog: "En jij, pap, wat, heeft ons niet in een rijtuig gebracht?" - er was geen begrijpelijk antwoord.
Er waren nog andere afleveringen - op de een of andere manier liet ik mijn zoon zien hoe de bloemen uit de gieter water te geven, en hij vond dit proces erg leuk, hij begon de bloemen elke ochtend water te geven. Nogmaals, zonder een moment te twijfelen, stuurde ik de video naar familieleden - en ik kreeg een opmerking dat Mark alleen een schort had en dat ze een huisvrouw zou zijn. Hetzelfde met de babypop, die het kind met plastic groenten "voedde" - de moeder zei: "Heb je geen poppen nodig voor je zoon, wie groei je op?" Over het algemeen hoor ik ongeveer een keer per maand frasen van mijn grootvader of oom, waarvan de betekenis neerkomt op één: "Groei op - breng, wij zullen een man doen." Er wordt een grapje aan gegeven, maar de wens om een zoon bij familieleden te brengen is nul.
Een kind verbieden om dit of dat speeltje te spelen, is om zijn verlangen om de wereld te leren te beperken. Een kind op speelgoed werkt volwassen gedragspatronen uit, verliest sociale plots. Ik wil niet dat mijn zoon de boodschap begrijpt dat "het rijtuig rollen slecht is" of "het huishouden slecht doen". Trouwens, een stel kindergerechten zorgde ervoor dat mijn zoon blij was - ik nam het eruit toen ik mezelf kookte om het kind af te leiden en uit te leggen waarom elk voorwerp nodig was. Dus de reactie van familieleden op de gerechten was ook negatief.
Ik had het geluk dat mijn ouders en ik in verschillende gebieden wonen, dus het is gemakkelijker om conflicten te voorkomen - maar als ik in de buurt woonde, zou ik een strenge verdediging moeten houden en erop staan. Tot nu toe heb ik de nabestaanden de volgende spelregels voor speelgoed bespeeld: geen militaire onderwerpen en geen inadequaat lawaaierig of licht speelgoed dat overmatige opwinding veroorzaakt.
Zelf ben ik opgegroeid met mijn twee oudere broers en ik herinner me mijn belediging en onbegrip heel goed: ik wilde zo graag met hen spelen, een katapult schieten, een set-top box spelen, maar ik werd altijd uitgetrokken en wees naar seks. Ik kon niet in bomen en kelders klimmen en moest zelfs op parade gaan om Barbie te spelen met mijn vader, die het gedoneerd heeft - om niet van streek te raken. In de loop van de tijd is "je bent een meisje - assistent van mijn moeder" veranderd in een plicht om te voeden, te wassen, te koken, de moeder te helpen op elke manier in het dagelijks leven, om haar vader en broers van de lagere school te dienen. Het lijkt erop dat het meisje het leven schonk aan een meisje dat alleen maar kon helpen - en ik besloot dat als ik een dochter had, ik me anders zou gedragen. Ik zou haar nooit het idee geven dat ze verplicht is iets te doen, alleen maar omdat ze erin slaagde een meisje geboren te worden. En ik zal mijn zoon toestaan zo open te zijn in de uitdrukking van emoties als mogelijk. Hij is een heel tedere en tedere jongen, het eerste dat elke ochtend zijn lamsvlees voedt met een fles waaruit hij 's nachts heeft gegeten - laat het zo zijn.
foto's: Stylepit, Gordana Sermek - stock.adobe.com, logos2012 - stock.adobe.com, belizar - stock.adobe.com, Spiele Max, Ikea