Toen ik naar Praag ging om voor een documentaire filmmaker te studeren
Ik had geen oude droom om in FAMU te komen - En om regisseur te worden, zoals velen van wie ik in Praag heb ontmoet. Op een gegeven moment wilde ik gewoon een tijdje weglopen van Moskou, omdat het triest was. Ik heb me altijd afgevraagd hoe het was om een Europese student te zijn: ik heb de afgelopen jaren voortdurend mensen ontmoet die ideeën hebben gepromoot die moeilijk te geloven waren. Ze zeiden dat je heel je leven kunt leren, dat het nooit te laat is om iets nieuws te proberen en dat als je de Pulitzer Prize op twintigjarige leeftijd niet hebt ontvangen, dit niet betekent dat je een verliezer bent en dat iedereen je veracht.
levering
De internationale tak van FAMU heeft verschillende programma's. De meest populaire zijn de jaarlijkse, waarna je een certificaat en de mogelijkheid krijgt om vier bekende brieven in het cv in te voeren, evenals een driejarige magistratuur voor scenarioschrijvers en regisseurs, en een twee-jarige voor operatoren. Velen komen om te studeren in het kader van het Erasmus-programma, maar geen enkele Russische universiteit werkt samen met FAMU. Ik besloot om de magistratuur toe te passen voor documentaire films, maar tegelijkertijd wist ik zeker dat ik niet voor drie jaar in Praag zou blijven.
Toen ik de link "Hoe toe te passen" voor het eerst opendeed, was ik een beetje bang: voor mensen zoals ik die niet gewend zijn om te studeren, lijkt de lijst met vereisten te lang. Ik moest een certificaat van taalvaardigheid overleggen (wat voor veel mensen gebruikelijk is, maar ik heb zelfs nooit geprobeerd dergelijke examens af te leggen), een documentaire van tien minuten (mijn laatste film was veertien jaar oud en mijn jongere broer speelde daarin de hoofdrol) maak een zelfportret (het is niet zo eenvoudig als je niet weet wie je bent en waarom je bent) en een aantal gewone papieren zoals een universitair diploma, een motivatiebrief, een CV, aanbevelingen van leraren enzovoort.
Ik kwam erachter welke documenten ik nodig had om toegelaten te worden in april 2015, sloot de site en was er natuurlijk zeker van dat de helft van het werk was gedaan. Ik herinnerde mijn grootse plannen pas in februari 2016 en aanvragen tot toelating tot de FAMU werden tot 31 maart geaccepteerd. Op een magische manier deed ik alles in twee maanden, alleen dankzij de hulp van mijn vriendenfotograaf, die ermee instemde om mijn operator en editor te worden. We hebben een film opgenomen en bewerkt waarvan ik hoop dat niemand ze ooit zal zien. De rest vergeleken met deze was eenvoudig. Natuurlijk ging ik niet naar de magistratuur, maar ze boden me een programma aan voor een jaar - ik stemde toe.
Nieuwe stad
Ik ben in september in Praag aangekomen. De zon scheen fel buiten, het appartement waarin ik een kamer hing lag direct tegenover de gebouwen (een van de beste plekken in de stad - de dijk van de rivier de Moldau met bars en de markt in het weekend), alles was rood en ongewoon Europees in de herfst, aan de tafels in het café rustig doezelen honden. Mijn nieuwe buurman verliet de stad voor het weekend en vertelde me om de sleutels van het appartement op te halen in een bar onder het huis. Ik was gefascineerd door wat er gebeurde en ging naar de bar voor de sleutels. In de rokerige, goedkope pub, compleet anders dan de vriendelijke Europese cafés, flitsende in de instagrammen van vrienden die door Europa reisden, waren er natuurlijk geen sleutels. De barman sprak geen Engels, maar een vriendelijke frequenter vertaalde zijn woorden naar mij, waarvan de betekenis ongeveer was: "Meisje, heb je deze kerel ooit gezien? Ik weet zeker dat je niet misleid bent? Misschien kun je beter een biertje drinken?" Dit was mijn eerste bier in Praag.
Een paar dagen later, tijdens de eerste ontmoeting met het hoofd van de internationale afdeling van FAMU, zag ik voor het eerst mijn klasgenoten, die erg aardige en ambitieuze jongens bleken te zijn. Iemand is net klaar met school en droomde ervan om eindelijk te ontdekken hoe het was om naar de universiteit te gaan, iemand zoals ik wilde verandering. Een van de eerste weken gingen we naar teambuilding in een internaat dat eigendom was van de Academie voor Schone Kunsten. Hier zag ik de films van de jongens die geslaagd waren voor de driejarige magistratuur (volgens mijn normen, ze waren echt heel goed - sommige slaagden zelfs erin internationale festivals bij te wonen), zelfportretten van hun klasgenoten (origineel en grappig) en hielden voor het eerst een microfoongeweer in handen tijdens een nachtopname. Toen werden we allemaal samen dronken - na alle teambuilding.
Eerste halfjaar
Ik ben al eerder in Praag geweest. Ik vond deze stad leuk - tegelijkertijd mooi en somber. Deze keer maakte hij veel minder indruk op me - ik heb hem vrij snel het etiket van een saaie stad met onherbergzame mensen opgelegd. Zelfs de architectuur heeft zijn charme verloren: het leek erop dat het genieten van veel toeristen was. Naar verluidt irriteerde de sombere Kafkische geest die ik eerder leuk vond: als ik in de adolescentie nog steeds in mijn verdriet dronk, nu was mijn depressie en alles wat me eraan herinnerde razend. Na het nieuwe jaar werd ik verliefd op Praag, toen belangrijke plekken voor mij, goede vrienden en ten slotte de zon in de stad verschenen.
Op school werd de kloof tussen de Tsjechische en internationale afdelingen bijna onmiddellijk merkbaar - lokale studenten staan sceptisch tegenover FAMU International, omdat de beste professoren geen Engels spreken. Kijkend naar deze stijlvolle, vol vertrouwen in hun talent en slimme toekomstige jongens, begreep ik hoe buitenlandse studenten zich voelden op de journalistieke afdeling van de Moscow State University. Deze fragmentatie heeft consequenties: vorige week ontving ik een bericht van een tweedejaarsstudent van de documentaire afdeling die om hulp vroeg met een film die bleek te zijn over hetzelfde onderwerp als het mijne, dat een maand geleden was verdedigd.
Achttien mensen studeren in mijn groep: drie - op het documentaire programma, zeven - op de regisseur, vijf - op de camera, en nog drie - op het script. De grootste wedstrijd was natuurlijk onder de directeurs. Tegelijkertijd werden de jongens die een goed portfolio presenteerden, maar niet in de regiegroep overgingen, aangeboden om naar het programma te komen voor scenarioschrijvers (twee van de drie) en documentaire (een van de drie). Over het algemeen werd al snel duidelijk hoe ik erin slaagde om hier te komen met mijn nutteloze portfolio.
Ons curriculum bestaat uit drie delen. De eerste is de workshops waar we wekelijks ideeën van toekomstige films bespreken, problemen die we tegenkwamen tijdens het filmen en hun mogelijke oplossingen. Eenmaal in het buitenland en niemand hier kennen, is het moeilijk om het proces te organiseren, maar omdat de workshops worden geleid door ervaren en bekende lokale regisseurs en producenten, is het veel gemakkelijker om te werken dan het lijkt. Daarnaast is het voor mensen zoals ik belangrijk om te weten dat degene die mij lesgeeft een ervaren professional is. Natuurlijk heeft dit zijn nadelen: klassen worden vaak geannuleerd of uitgesteld naar andere dagen, omdat de leraar regelmatig vertrekt voor opnames of festivals. Maar bij zijn terugkeer kan hij ermee instemmen dat uw film op Česká Televize - Tsjechische televisie wordt getoond - en dit is naar mijn mening een interessante ervaring.
Het tweede deel van het curriculum zijn de uitverkorenen. Elke student moet verschillende cursussen kiezen waarvoor hij aan het einde van het semester punten ontvangt als hij met succes een essay schrijft, een video bewerkt of iets anders doet dat de docent nodig heeft. Onder de keuzevakken zijn er interessante en nuttige lessen, maar er zijn er ook die waarin de docent "Ivan de Verschrikkelijke" Eisenstein voor de derde keer in een semester plaatst.
Het derde onderdeel is aanvullende modules en uitgenodigde gasten. Voor de overtuigingskracht citeer ik de naam van een van de beroemde gasten - in de lente kwam Vittorio Storaro, de exploitant van Apocalypse Today en Social Life, met een lezing naar de school.
Studentenfilms
We hebben niet zoveel praktische lessen - het lijkt erop dat de FAMU-filosofie is gebaseerd op het feit dat studenten zo getalenteerd zijn dat ze alles zelf zullen regelen. Aan het begin van het schooljaar wilde ik echt leren om te monteren, voor een laptop te zetten, de Avid Media Composer te openen (ok, ik had genoeg Adobe Premiere of Final Cut) en vertelde me hoe je het kon laten lijken op een echte film, en niet Video gemonteerd in Windows Movie Maker. Ik vond zoiets niet in de lijst met keuzevakken. Ik had een maand om te mopperen over het onvoldoende aantal toegepaste lessen - in november begonnen we met het maken van de eerste film.
Voor het jaar moet je twee korte films en een paar oefeningen schieten. In het eerste semester nam iedereen een tien minuten durende documentaireportret en video gedurende twee of drie minuten (in mijn geval was dit een verslag) op een 16-mm Bolex-camera. In het tweede semester voeren documentaire filmmakers documentaires, en gamingdirecteuren en cameramannen maken fictiefilms. Je kunt op film fotograferen - alle apparatuur wordt door de school geleverd.
Bij het begin van de opname staan modules en lezingen buiten spel. Tijdens het werken aan de film leer je veel van wat je dacht dat er in het programma ontbrak - je leert omdat je geen keus hebt. Na een paar weken bezig geweest te zijn met het bewerken van de beelden, begon ik steeds minder te denken: "Wow, hoe hebben ze het gedaan?" - tijdens het kijken van films. Het is duidelijk dat je dit alles in Moskou zou kunnen leren met de hulp van Google, maar in Moskou werden ze gehinderd door werk, vrienden, gebrek aan motivatie en eindeloze gedachten: "Waarom dit alles, het leven zal hoe dan ook niet beter worden."
Mijn eerste film werd in februari getoond. Ik haatte er echt alles in: de lelijke kleuren, de verwarring van de plot, het stomme lettertype van de tekst, de oppervlakkigheid. Als hij me zo irriteerde op het scherm van de laptop, was het moeilijk voor te stellen hoe het was om hem op het grote scherm te bekijken. Mijn werk was de voorlaatste en, natuurlijk, alles dat mijn klasgenoten hadden neergeschoten leek briljant, prachtig en verbazingwekkend. Toen de beurt aan mij kwam, drukte ik mijn hoofd tegen mijn schouders en probeerde diep te ademen zodat niemand kon horen hoe hard en stom mijn hart klopt. Ik kwam aan het einde, toen iemand me op de schouder aaide. Het publiek bleek de film genadig te zijn dan ik. Het is waar dat het bedriegersyndroom nog steeds bij me was en ik weet nog steeds niet wat ik ermee moet doen.
prospects
Het feit dat het twee jaar geleden genomen besluit de juiste was, begon ik nu pas te begrijpen - vorige week of de week ervoor. De eerste vier maanden in Praag leek het me dat ik leef met een verenkussen in plaats van een hoofd. Ik begreep niet waarom het voor mij was, of het ooit nuttig zou zijn in het leven, en wat te doen als het jaar voorbij was. Ik heb nog steeds geen antwoord op de laatste vraag, maar ik heb niet de eerste. Het was erg leuk om een film te maken, in veel opzichten omdat geweldige mensen met me werkten. Vreselijk getalenteerd, ongelooflijk slim, degenen die iets te leren hebben. Een van onze operators bijvoorbeeld, werkte aan het fotograferen van "Ghost hunting", die dit jaar de prijs ontving voor de beste documentaire film op de Berlinale - in principe is dit de beste film die ik ooit heb gezien in een lange tijd.
Op de vraag of ik naar FAMU International ga studeren, weet ik waarschijnlijk niet wat ik moet zeggen. Ik kende alle tekortkomingen van het programma voordat ik een vliegticket kocht. Toch was ik verbaasd hoe weinig ik mopperde en kwalijk ging toen ik eindelijk begon te leren. Misschien omdat dit mijn eerste ervaring in de film is en ik geen idee heb hoe het anders is. Tegelijkertijd denk ik niet dat iemand die al filmonderwijs heeft gevolgd, hier iets nieuws zal leren. Aan de andere kant is FAMU, net als de meeste eminente scholen, voornamelijk een netwerk: hier kun je echt kennis maken met interessante en nuttige mensen, en het schoollogo in de aftiteling van de film kan een belangrijk detail zijn op een Europees filmfestival.
foto's: Szasz-Fabian Jozsef - stock.adobe.com, Stefan Thiermayer - stock.adobe.com, PHB.cz - stock.adobe.com, Renáta Sedmáková - stock.adobe.com
